الدرس 107: تطبيقات في الإصلاحات المالية
🔴 سيناريو: ثلاث حالات واقعية: تطبيق ميزانية البرامج في وزارة الصحة، إطلاق منصة الصفقات الإلكترونية، وتحسين تحصيل IRG عبر الرقمنة.
أهداف الدرس
1. تحليل تطبيق ميزانية البرامج
2. تقييم منصة الصفقات
3. قياس أثر الرقمنة على التحصيل
1. الحالة 1: ميزانية البرامج في وزارة الصحة
2. الحالة 2: منصة الصفقات الإلكترونية
3. الحالة 3: رقمنة تحصيل IRG
الأسئلة
السؤال 1 [difficulty: 1]
ميزانية البرامج تقيس:
0. المبلغ المنفق
1. النتائج والمؤشرات
2. عدد الموظفين
3. عدد المعدات
الإجابة الصحيحة: [1]
السؤال 2 [difficulty: 2]
منصة الصفقات الإلكترونية وفرت:
0. 5%
1. 10%
2. 20%
3. 30%
الإجابة الصحيحة: [1]
السؤال 3 [difficulty: 2]
رقمنة IRG زادت التحصيل بـ:
0. 10%
1. 15%
2. 25%
3. 50%
الإجابة الصحيحة: [2]
السؤال 4 [difficulty: 3]
مؤشر "عدد المستفيدين" يقيس:
0. الكمية
1. الجودة
2. الكفاءة
3. الفعالية
الإجابة الصحيحة: [0]
السؤال 5 [difficulty: 3]
التوفير في الصفقات جاء بسبب:
0. تقليل الجودة
1. زيادة المنافسة
2. تقليل الكميات
3. إلغاء الصفقات
الإجابة الصحيحة: [1]
السؤال 6 [difficulty: 4]
الرقمنة سهلت التصريح مما أدى لـ:
0. تقليل المكلفين
1. زيادة المصرحين والتحصيل
2. تعقيد العملية
3. زيادة الأخطاء
الإجابة الصحيحة: [1]
السؤال 7 [difficulty: 4]
ميزانية البرامج تتطلب متابعة:
0. سنوية فقط
1. دورية للمؤشرات
2. مرة كل 5 سنوات
3. لا متابعة
الإجابة الصحيحة: [1]